„W dniach 1–19 grudnia uczniowie klas drugich oraz członkowie Koła Przyjaciół Biblioteki Szkoły Podstawowej w Osięcinach aktywnie uczestniczyli w projekcie edukacyjno‑czytelniczym „W oczekiwaniu na Święta”, realizowanym pod kierunkiem nauczycieli: Z. Polaszek, A. Trzeciak, K. Simińskiej, A. Musiał, K. Lorenc
i D. Byczek.
Celem projektu było kształtowanie postaw czytelniczych, rozwijanie wrażliwości społecznej, integracja uczniów oraz przybliżenie tradycji i zwyczajów związanych ze Świętami Bożego Narodzenia.
W ramach projektu uczniowie aktywnie zrealizowali działania:
- Rozmawiali o świętach i tradycjach rodzinnych.
- Wspólnie czytali książki, m.in. Dzieci z Bullerbyn, Dziewczynka z zapałkami, Choinka.
- Wykonali śpiewniki kolędowe.
- Brali udział w zabawach logicznych, kodowaniu i programowaniu.
- Oglądali świąteczne filmy, np. Boże Narodzenie w Bullerbyn.
- Bawili się w czytelni: odgadywali świąteczne zagadki, sudoku, rebusy, puzzle i mikołajowe kalambury.
- Uczestniczyli w bibliotecznym kalendarzu adwentowym.
- Brali udział w ogólnopolskim wydarzeniu online „Integracyjny WF”.
- Tworzyli ozdoby świąteczne do dekoracji szkoły.
- Brali udział w konkursie „Najpiękniejszy stroik świąteczny” oraz w wystawie „Do szopy, hej pasterze”.
- Przygotowywali upominki i prezenty dla seniorów.
- Uczestniczyli w warsztatach dekorowania pierników i pomarańczy, po czym częstowali społeczność szkolną składając życzenia.
- Wzięli udział w sesji fotograficznej promującej książki świąteczne.
- Nie zabrakło również spotkań międzypokoleniowych – uczniowie odwiedzili Klub Seniora, gdzie wspólnie kolędowali i rozmawiali o tradycjach, a w szkolnym holu spotkali Mikołaja.
- Chętnie angażowali się w akcje charytatywne, wspierając Hospicjum „Nadzieja” i Stowarzyszenie SUBICERE.
- Wycieczki również urozmaiciły projekt: uczniowie byli w kinie i obejrzeli film Mysz-masz na Święta, wybrali się do Empiku, gdzie poznali nowości książkowe i wybrali prezenty, a także odwiedzili bombkarnię w Gnieźnie, gdzie własnoręcznie dekorowali bombki i poznali tajniki ich powstawania..
Zwieńczeniem wszystkich działań były spotkania wigilijne w klasach i bibliotece oraz wspólne kolędowanie, które wprowadziło wszystkich w świąteczny nastrój. Efekty pracy uczniów można było podziwiać na wystawach w klasach, bibliotece i na szkolnych korytarzach – były one pięknym świadectwem zaangażowania, kreatywności i radości, jakie towarzyszyły projektowi.
Koordynatorzy i realizatorzy projektu

