26 lutego w szkolnej bibliotece odbył się konkurs czytelniczy oparty na baśni „Królowa Śniegu” autorstwa Hansa Christiana Andersena. W rywalizacji wzięli udział uczniowie klas trzecich – trzy drużyny, po trzy osoby każda. Konkurs przygotowały panie: Zofia Polaszek, Agnieszka Domańska oraz Barbara Panfil, które zadbały o […]
28 stycznia br. biblioteka szkolna w Osięcinach zamieniła się w krainę książek i dobrej zabawy. Uczniowie klas drugich wzięli udział w konkursie ze znajomości lektury „Zaczarowana zagroda”, zorganizowanym przez Zofię Polaszek, Katarzynę Simińską oraz Katarzynę Lorenc. Celem wydarzenia było rozwijanie zainteresowań czytelniczych dzieci, doskonalenie umiejętności […]
We wtorek, 27 stycznia przedstawiciele z klas 2a i 3c wzięli udział w I Międzyszkolnym Konkursie Kolęd i Pastorałek “Leć kolędo w świat”, zorganizowanym przez Szkołę Podstawową w Bieganowie. Nasi uczniowie pięknie zaprezentowali przygotowane utwory. Można śmiało stwierdzić, że to ukryte talenty muzyczne. Wyniki przedstawiają […]
Dziś Panie z Gminnej Biblioteki Publicznej odwiedziły nasze przedszkole, by wręczyć uczestnikom konkursu “Magia Świąt Bożego Narodzenia” nagrody. Komisja w składzie: p. Iwona Sikorska – emerytowana Dyrektor GBP w Osięcinach oraz p. Anna Kozłowska – emerytowana nauczycielka, lokalna artystka nagrodziły miejscem II dwie dziewczynki z […]
19 listopada odbył się szkolny konkurs plastyczny „Mój przyjaciel miś”. W wydarzeniu uczestniczyli uczniowie klas pierwszych, którzy przygotowali prace wykonane dowolną techniką plastyczną. Celem konkursu było rozwijanie kreatywności uczniów, promowanie twórczej ekspresji, a także wzmacnianie zainteresowań czytelniczych oraz integracji środowiska szkolnego poprzez nawiązanie do postaci […]
31.10.2025 r. odbyło się uroczyste podsumowanie Szkolnego konkursu plastyczno-technicznego „Jesienne wariacje” – ozdoba z darów natury. Celem konkursu było zachęcenie do aktywnego i kreatywnego spędzania czasu wolnego dzieci z rodzicami, rozwijanie pomysłowości, wyobraźni, zdolności manualnych dzieci, a także zachęcenie do obserwacji przyrody i wykorzystania jej […]