Światowy Dzień Kota

Z okazji Światowego Dnia Kota w świetlicy odbyło się wyjątkowe spotkanie poświęcone naszym mruczącym przyjaciołom. Gościliśmy żywą kotkę Daisy. Panie opowiadały dzieciom o jej zwyczajach i potrzebach. Chętne dzieci mogły pogłaskać kotkę oraz pobawić się z nią pod opieką dorosłych. Daisy została również poczęstowana przysmakami […]

Konkurs Plastyczny “Mój przyjaciel Miś”

22 stycznia 2026 roku w świetlicy szkolnej odbyło się rozstrzygnięcie konkursu plastycznego „Mój przyjaciel Miś”, którego celem było rozwijanie wyobraźni, pobudzanie aktywności twórczej oraz kształtowanie wrażliwości estetycznej uczniów. Komisja konkursowa wyłoniła laureatów: I miejsce: Marcel Kacprzak kl. 1b oraz Franciszek Konopiński kl. 1b II miejsce: […]

Eksperymenty przyrodnicze

Jesteśmy po drugim bloku innowacji pedagogicznej „Eksperymenty przyrodnicze”, realizowanej w świetlicy szkolnej. Tematem zajęć była woda, a na zdjęciach przedstawiono wybrane, przykładowe doświadczenia – odkrywanie istnienia ciśnienia atmosferycznego oraz badanie zjawiska osmozy.J. Rosińska, A. Trawinska

Andrzejki

28 listopada 2025 roku w świetlicy świętowaliśmy Andrzejki. Dzieci obejrzały film o andrzejkowych tradycjach, a następnie brały udział w wróżbach: rzucie monetą, losowaniu symboli kwiatów, wróżbie z kubeczkami oraz zabawie z butelką. Były też wspólne zdjęcia i krótka dyskoteka. To był dzień pełen zabawy i […]

Dzień Pluszowego Misia

25.11.2025 r. w świetlicy szkolnej obchodziliśmy Dzień Pluszowego Misia. Dzieci prezentowały swoje ulubione misie przyniesione z domu, a następnie poznały krótką historię pluszowego misia. Śpiewaliśmy piosenki i bawiliśmy się w zabawy tematyczne. Uczniowie wykonywali prace plastyczne – kolorowanki i misiowe dekoracje. Na koniec zrobiliśmy pamiątkowe […]

“Eksperymenty przyrodnicze”

W świetlicy realizowana jest innowacja „Eksperymenty przyrodnicze”, której celem jest rozbudzanie ciekawości dzieci poprzez proste doświadczenia; zdjęcia przedstawiają dwa eksperymenty z bloku „Powietrze”, podczas których uczniowie odkrywali istnienie i ruch powietrza oraz rolę tlenu w spalaniu, pracując z balonikami, piórkami i świecą pod nadzorem nauczyciela. […]